我園認為，凡是對孩子成長有益的教育理念、方法，都應以“海納百川、有容乃大”的開放胸懷去接納、學習、吸收并應用，都應以“剛柔相濟、水滴石穿”的柔和精神和堅定的開拓精神嘗試、改變、創新�；谶@樣的精神，實驗小學附屬幼兒園時常會采用走出去、請進來的思路，請專家到園講座，走出去學習，開拓教育視野，為幼兒園發展起到了積極的促進作用。
9月20日，在這個風和日麗的上午，實驗小學附屬幼兒園邀請“鼓友天下”非洲鼓幼兒教學體系資深導師——厲錚老師，給我園教師們做專業的教學指導，向老師們傳授非洲鼓的打擊技巧，給老師們帶來了與眾不同的新鮮感受。通過非洲鼓的教學，可以突出孩子們的表現力，培養其創造力，提升孩子的興趣甚至家長的參與度。
厲老師通過不同的音樂律動，講解非洲鼓的節奏運用，此次活動還邀請了實驗小學音樂骨干教師參與，通過此次培訓，拓展了老師們的視野，使老師們能夠把非洲鼓有效應用到幼兒教育教學中，這也是實驗小學附屬幼兒園又一次對幼兒的藝術發展增添了新力量。
學習過程中，厲老師介紹了非洲鼓的來歷及打擊手法，非洲鼓用手拍擊發聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以出高、中及低三種聲音。
通過學習老師們不僅感受到了非洲鼓的異域風情，還增強了集體演奏的凝聚力 ，陶冶了大家的藝術情操。
幼兒非洲鼓課程，是多人齊上的課程，有別于傳統的一對一形式的樂器教學模式，使幼兒在集體活動中真正體會到節奏樂的作用，以及和小伙伴之間團結合作的樂趣，從而產生對音樂的興趣。
幼兒非洲鼓的作用：
開展對幼兒的音樂啟蒙教育，開發孩子的右腦發育和左腦平衡能力，增強孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維力及人際交往能力，使內向的孩子變得開朗、活躍、自信，可以大膽的在眾人面前展示自我。
打擊樂器是通過對節奏感的記憶、模仿、領會和反映，可使孩子有節奏地運動，有效刺激孩子的智力發育。對身體的協調、平衡、和諧發展有著很大的促進作用：使孩子在靈敏的反應、開闊的思想、敏銳的觀察力、豐富的想象力和創造力等方面能力得到提升。
非洲鼓是自由、個性的也是講究合作和呼應的。教師們在非洲鼓的打擊中釋放自我的同時，也在體會著團隊中與人合作的樂趣。通過這次培訓活動，老師們瞬間迷上了非洲鼓，那自由而奔放的節奏，熱情、真摯的非洲音樂，飄揚在幼兒園的每個角落。相信經過培訓之后，老師們也能帶領孩子們一起感受古老非洲特色樂器的魅力，創建出新幼兒園藝術教學新特色！
